Единый методический день провели в ермолинской школе под лозунгом: «Формирование профориентационных компетенций». Открытые уроки и внеурочные занятия посетили педагоги образовательных учреждений Боровского и Медынского районов, отметив высокий профессионализм местных учителей и индивидуальный подход к каждому ребёнку
Наработали на сборник
В начале встречи с вступительным словом к гостям обратилась куратор мероприятия, старший методист отдела образования Наталья ПОЛЕТАЕВА. Наталья Николаевна рассказала, что в Боровском районе функционируют 15 школ, две из них – основные. «Большинство учреждений являются муниципальными или региональными опорными площадками в различных направлениях. Кроме того, в наших школах существует база методических наработок. К слову, на основании информации, предоставленной ермолинской, институт КГИРО подготовит сборник по обобщению материалов по финансовой грамотности. Все методические продукты также размещены на сайте районного отдела образования. Также педагоги демонстрируют свои знания и навыки коллегам, организуя семинары и открытые уроки. Мы всегда готовы делиться с вами новой информацией, как и получать её от вас», – подытожила Наталья ПОЛЕТАЕВА.
Всё для детей
В свою очередь директор ермолинской школы Наталья КОСАРЕВА познакомила гостей с историей образовательного учреждения. Погрузила в учебный процесс и поделилась результатами внеурочной деятельности, продемонстрировав видео-ролик о спортивной деятельности, культурных мероприятиях, важных проектах, патриотическом воспитании подрастающего поколения, медиацентре «Импульс».
«Важное направление нашей деятельности – профориентация. С сентября в школе стартовала новый проект для ребят 6-11 классов – «Билет в будущее». В рамках него учащиеся посещают предприятия и организации Калужской области, знакомятся с различными профессиями. Так, для детей были организованы поездки на “Тайфун”, “Экониву”, дважды они посещали Районный информационный центр, где их всегда тепло встречают и рассказывают о работе в медиапространстве. Также в рамках профориентационной работы проходят встречи с выпускниками нашей школы, представителями вузов и техникумов», – рассказала Наталья Валерьевна.
Профессия для Бабы Яги
А затем прибывшие в ермолинскую общеобразовательную педагоги отправились по кабинетам, выбрав для себя наиболее приоритетные уроки. К слову, в школе к приезду коллег подготовились основательно, организовав шесть открытых занятий.
Так, на уроке русского языка у Людмилы ХОРКИНОЙ первоклашки продемонстрировали, как умеют выделять ударение голосом, изучая тему «Гласные звуки и буквы».
На тренинговом занятии «Навыки самопрезентации», которое провела педагог-психолог Юлия ВОЛОСАТОВА, ученикам 9 «а» раздали карточки со сказочными персонажами, предложив придумать для каждого из них должность и профессиональные навыки, которыми герой должен обладать. Ребят разделили на группы и выделили пять минут на обсуждение и составление списка качеств. А затем школьники презентовали сказочных героев от своего имени. Так, Бабу Ягу нарекли фармацевтом, обозначив, что «костяная нога» знает толк в сборе целебных трав и приготовлении различных микстур. Закончилось занятие рефлексией.
Помогают с выбором
Учитель обществознания Наталья СОБОЛЕВА провела для одиннадцатиклассников урок-практикум, основной задачей которого стала подготовка к ЕГЭ. Готовясь к занятию, дома каждый из школьников составил план по теме: «Политическая партия». Во время урока одноклассники обменялись тетрадями, чтобы оценить работу друг друга по пятибалльной системе, аргументируя свою отметку.
Для ребят, которые не собираются сдавать ЕГЭ по обществознанию, Наталья Алексеевна подготовила не менее интересное задание. Выдав бумагу, газеты и ножницы, одной группе школьников педагог поставила задачу: в информационных источниках Боровского района найти новости, которые могут использоваться в качестве примеров на экзамене по предмету, ранжировав их по темам. Другая же занималась проектом «Выбор профессии». Из тех же газет ученики вырезали объявления с актуальными вакансиями в муниципалитете, распределяя их в колонки по городам на ватмане.
«Это было сделано для того, чтобы ребята понимали, какие должности сейчас более востребованы. Надеюсь, информация об актуальных вакансиях поможет им с выбором профессии. Ведь многие, обучаясь в 11 классе, до сих пор не определились, кем хотят стать в будущем», – отметила Наталья СОБОЛЕВА.
О крестьянах и Пушкине
Педагоги Зинаида ЩЕРБИК и Анжелика МАЛИКОВА затмили гостей мероприятия, проведя интегрированный урок русского языка и обществознания. Обсудив с семиклассниками тему «Экономика и её основные участники», ученикам предложили на некоторое время стать писателями. В сочинении-рассуждении ребята фантазировали о формах организации хозяйства крестьянами в период творчества Александра Сергеевича ПУШКИНА.
На открытом уроке по математике учитель Екатерина НАЗАРКОВА рассказала, что этот предмет важен в жизни каждого человека. Пятиклассникам педагог доносит информацию о цифрах на примере простых ситуаций. «Перемножая числа, представь, что ты, к примеру, врач. И тебе необходимо рассчитать для пациента правильную дозировку лекарства. А теперь подумай о том, что ценой твоей ошибки может стать здоровье человека», – объясняет Екатерина Михайловна одному из учеников. Впечатляет, не правда ли!
Не менее увлекательно в ермолинской школе проходят уроки биологии. И в этом убедились педагоги, посетившие открытое занятие. Учитель-предметник Жанна КАРАПЕНКОВА делится знаниями с творческим подходом, на её уроках ребятам никогда не бывает скучно. Задавая вопросы по пройденному материалу, педагог в шутку говорит школьникам: «С ответами-гаданиями идите в “Битву экстрасенсов”, а мне нужен точный, подкреплённый аргументами».
Это гениально!
Побывав в ермолинской школе, гости мероприятия погрузились и в другие интересные процессы. Для коллег из других образовательных учреждений организовали мастер-классы по плетению маскировочных сетей и браслетов выживания из паракорда, которые ученики и педагоги учреждения передают бойцам на передовую.
Попробовав себя в деле, учитель русского языка из второй балабановской Райхан ФАЙЗУЛИНА отметила, что это очень увлекательный процесс, в то же время приносящий большую пользу. «Я давно хотела научиться плести маскировочные сети. Придя на мастер-класс, меня окружили девочки, которые занимаются этим ежедневно. Они всё рассказали и показали, как правильно. За общими беседами и работа пошла быстрее», – поделилась впечатлениями Райхан Галиевна.
Методист отдела образования Медынского района Елена ЛЕЙТКОЛЬД отправилась на мастер-класс по изготовлению браслетов выживания. Под чутким руководством ученицы из 5 «б» класса Марии ВЯТКИНОЙ Елена Александровна быстро освоила технику плетения практичных украшений.
«Также я была на интегрированном уроке русского языка и обществознания. Мне очень понравился подход педагогов к проведению занятия. Здесь очень интересна сама технология подачи информации, впечатлил отклик детей, они были неподдельно вовлечены в процесс. Считаю, это – гениальная идея!» – рассказала методист.
И, конечно же, всех покорил мастер-класс по праволушарному рисованию. Его провела учитель изо и черчения Анна МОСИЙЧУК. Взяв в руки кисти и краски, ученики и педагоги погрузились в мир творчества. А результатом их работы стали рисунки небывалой красоты.
А ведь действительно, ермолинская школа – кладезь методических разработок в сфере финансовой грамотности, источник новых знаний и открытий, отправная точка для создания увлекательных проектов и воплощения в жизнь гениальных идей. Но самое главное – педагоги и ученики образовательного учреждения готовы делиться всеми своими навыками и наработками с окружающими абсолютно безвозмездно. Приходите и берите!
Анастасия ВЯТКИНА
Last modified: 19.04.2024
